entre o visível e o oculto: gêneros e sexualidades no diálogo educativo


GT 12 - “OCULTA SENDO VORAZ”: PROVOC/AÇÕES E PROFANIAS ARTÍSTICAS
Dra. Lua Lamberti de Abreu (UEM)
Dr. Cleberson Diego Gonçalves - Maddox (UNESPAR)
Dr. Rodrigo Pedro Casteleira (UNIR)
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Este GT convida à exploração crítica dos conceitos de transepistemologia, decolonialidade e questões geracionais, com um enfoque particular na América Latina. Alinhando-se ao tema do SIES, propõe um espaço para a interseccionalidade dos debates, incentivando a submissão de trabalhos artísticos e poéticos (estes enviados junto da narrativa conceitual) e resumos expandidos que desafiem as práticas epistemológicas tradicionais. A justificativa reside na urgência de integrar vozes marginalizadas em modos de construção do conhecimento, reconhecendo a diversidade cultural e histórica da região. Os objetivos incluem: promover diálogos intergeracionais; circulação de produções não hegemônicas nos campos da ciência e das artes; fomentar pedagogias outras nos campos artísticos, culturais e científicos; viabilizar meios de pesquisa não formalizados pelo cânone. Este espaço busca não apenas visibilizar experiências ocultas, mas também nutrir abordagens vorazes que transformem o campo educacional.​​